- Momento de sensibilização e trato de diferentes poemas: Leitura dos Poemas do fascículo da Revista Ler é Saber.
Poema de Mario Quintana Seiscentos e Sessenta e Seis.http://www.youtube.com/watch?v=AVaAFVw_5fU&feature=player_embedded
A partir das leituras reflexão: o que poderíamos fazer em apenas uma semana? O que cabe dentro de uma semana, e como?
----"Amar muuuuuuito, ler muuito, curtir a família, descanso, praia, diversos filmes, cinema, caminhada, muuuuito amor."
Leitura dos depoimentos relação com a atividade do AAA1, p.118 . O TEXTO publicado na revista Época, criado pela agência W/Brasil, "Uma semana e vários pontos de vista".
Várias sugestões de atividades que podem ser realizadas com os alunos.
Qual o seu ponto de vista? Pense no assunto e reflita. Pode-se ter um só ponto de vista ou vários, vai depender do olhar de cada um.....
Leitura do texto "O Ponto de Vista", p.145 e 146, TP1.
Filme "Ponto de Vista" http://www.youtube.com/watch?v=UCgh4k6iMIU
O ponto de vista tem dois sentidos, um concreto e um abstrato. No sentido concreto, ele indica o lugar real, físico, de onde você vê alguma coisa, que também ocupa um lugar. E no sentido abstrato, pode ser diferente a sua visão da de outra pessoa, conforme a história de vida que cada um possui.
O ponto de vista e a intertextualidade tem relação com os conhecimentos prévios que cada um tem. O ponto de vista no filme traz o olhar particular dos diferentes sujeitos envolvidos para o desenrolar do crime.
O ponto de vista e a intertextualidade tem relação com os conhecimentos prévios que cada um tem. O ponto de vista no filme traz o olhar particular dos diferentes sujeitos envolvidos para o desenrolar do crime.
Tarefa: Qual a relação entre ponto de vista e o foco narrativo? ( elaborar um parágrafo explicando o seu ponto de vista).
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